为深入推进心理健康教育，培育学生的积极心态和心理韧性，引导学生在情境体验中感悟成长、树立积极人生态度，2026年5月13日，粮油与管理学院二级心理工作站主办的“心向阳光 逐梦前行”心理主题情景剧展演活动在武鸣校区A2-101成功举行。三支学生队伍紧扣现实心理议题，以生动演绎传递温暖力量，为现场观众带来一场触动心灵的视听盛宴。

第一幕：青春逆光处，重启对话之门

首个剧目聚焦青春期亲子关系与家庭矛盾。故事讲述了高中生小阳因学业压力和父母的高期待产生激烈冲突，双方陷入“指责—沉默—更深的隔阂”循环。剧中通过时空回溯、角色互换等心理情景剧手法，展现了小阳在心理老师的引导下，逐渐理解父母焦虑背后深沉的爱，并学会用“非暴力沟通”表达自我需求。该剧深刻揭示了家庭系统中被忽视的情感需求，呼吁家长与孩子共同搭建“理解之桥”。

第二幕：挣脱自卑泥沼，点亮理性之光

第二个剧目将镜头转向在校大学生群体，聚焦因家庭经济困难产生自卑心理、进而轻信网络诈骗的情节。主角小琳为掩盖自身“窘迫”，渴望通过兼职快速赚钱，却被虚假“刷单”骗局一步步套牢。剧中细腻刻画了她从羞怯、攀比到焦虑、崩溃的心理轨迹。最终在辅导员和同学的帮助下，小琳勇敢面对重建自我价值感——“贫困不是标签，善良与努力才是真正的财富”。该剧以真实案例警示学生理性看待经济差异，提升反诈意识，更传递出“求助是强者的行为”这一健康理念。

第三幕：卸下外貌重负，拥抱真实自我

第三个剧目聚焦“肥胖”“不好看”等外貌标签带来的心理困扰。主角悦悦因体型长期遭受调侃，陷入社交回避、节食减肥甚至自我厌恶的恶性循环。剧中创新采用“独白剧场”形式，让悦悦的理想与现实展开激烈辩论。最终在伙伴的鼓励下，她尝试接受自己，从内在成长中收获自信。该剧以沉浸式的心理冲突展演形式，最终传递出“美不是尺子，而是一种生命状态”的核心主题。

以剧育心，逐梦同行。三个剧目，三种困境，却指向同一个内核：在成长的荆棘中，唯有接纳自我、理性求助、主动连接温暖资源，方能真正“心向阳光 逐梦前行”。

本次心理情景剧展演活动通过“演身边事，疗心中结”的体验式教育模式，将心理知识转化为可视化的情感流动，构建起了一个鼓励学生积极进行自我探索、情感表达与深入交流的平台。未来，粮管学院心理工作站将继续深耕心理育人工作，通过创新的活动形式、贴切的心理问题、丰富的教育载体，引导学生正视心理困扰、提升心理韧性，让每一位学子都能在阳光下勇敢逐梦。

图为 第一幕学生展示场景

图为 第二幕学生展示场景

图为 第三幕学生展示场景